为帮助大三学生拓宽职业发展视野，激发创新创业意识，明确创业实践路径，提前做好多元化发展准备，远景学院于2026年10月22日在ST报告厅举办了2024级创业专题讲座。本次讲座由2024级全体大三学生参加。

讲座伊始，彭钲博老师结合当前创新创业政策环境、市场发展趋势以及大学生创业典型案例，深入分析了大三学生面临的成长机遇与现实挑战。他指出，大三阶段既是专业能力深化提升的关键期，也是从校园创意走向社会实践的重要窗口期。面对就业、考研、考公、创业等多元选择，同学们应主动打破“创业离自己很远”的认知误区，理性认识创业所需的能力、资源与风险，尽早明确发展方向，避免盲目跟风或停留在想法层面。

随后，彭老师围绕“大三破局，从校园创意到创业第一步”这一核心主题，从四个方面展开讲解。一是打破认知，理解创业。他结合身边案例说明，创业不仅是创办企业，更是一种发现问题、整合资源、创造价值的能力训练，鼓励同学们以创业思维提升专业实践能力。二是发现创意，锚定方向。他建议同学们从专业学习、校园生活和社会需求中寻找真实痛点，通过市场调研、用户访谈和竞品分析，判断创意是否具备可行性与成长空间。三是迈出第一步，搭建项目雏形。他强调，创业初期应注重团队组建、项目定位和商业模式梳理，积极参加大学生创新创业训练计划、学科竞赛和校园孵化项目，在“小步试错”中不断打磨方案。四是善用资源，防范风险。他介绍了学校创新创业学院、创业孵化基地、指导老师团队及各类扶持政策，提醒同学们关注政策申报时间节点，增强法律意识与风险意识，理性评估投入与产出。

在互动环节，彭老师针对同学们提出的“创业与学业如何平衡”“没有资金如何起步”“校园创意如何转化为落地项目”“创业失败怎么办”等问题进行了耐心解答。他勉励同学们：“创业不是一时冲动的选择，而是从发现一个问题开始的持续行动。大三最大的优势，是还有时间试错、有平台实践、有老师指导。先迈出第一步，再在行动中不断完善。”

本次讲座内容丰富、针对性强，帮助大三学生对创新创业形势有了更清晰的认识，也进一步增强了大家勇于尝试、主动规划的意识。同学们纷纷表示，将以此为契机，认真挖掘校园创意，积极参与实践项目，制定切实可行的行动方案，为未来职业发展和毕业季选择做好充分准备。